referent parcours programme reussite educative, educatif H/F - EC21023

💼 Offre d'emploi

Type de contrat

Contrat à durée indéterminée

Durée de travail

Expérience

Expérience exigée de 2 An(s)

Salaire

Permis demandé

Aucune information

📍 Entreprise

Description de l'offre

referent parcours programme reussite educative, educatif H/F - EC21023 Ville de 70 000 habitants, Cergy a été élue 1ère Ville du Val d'Oise d ... uelle il fait bon vivre -. Située, Situé à une trentaine de kilomètres de Paris (RER A, SNCF, A15-), aux portes du Parc naturel du Vexin, elle offre de nombreux services au public. Pôle économique et administratif majeur du territoire, elle se distingue par son attractivité culturelle et étudiante.

Placé(e) sous l'autorité du responsable du Pôle Réussite Educative, Educatif (PRE) et en lien étroit avec la coordinatrice, coordinateur du PRE, vous accompagnez l'enfant/l'adolescent présentant des signes de fragilités.

MISSIONS

Accompagner le parcours de l'enfant :
- Ecouter, soutenir et valoriser les potentialités de l'enfant et les Compétences parentales en lien avec la communauté éducative, éducatif
- Elaborer et mettre en oeuvre des parcours individualisés de réussite éducative, éducatif avec les partenaires du territoire et plus particulièrement l'Education Nationale,
- Participer à toutes les étapes du parcours de Réussite Educative, Educatif et réaliser,
l'accompagnement physique, si nécessaire, de l'enfant/ l'adolescent et de sa famille d ... démarches,
- Orienter la famille vers les professionnels ressources en soutenant une fin de parcours concertée, concerté avec la famille.

Animer un réseau partenarial :
- Réaliser la médiation entre la famille et les institutions,
- Participer et présenter au sein des réunions de l'équipe pluridisciplinaire de soutien (E.P.S.),
- Effectuer un travail d'orientation vers les acteurs locaux,
- Soutenir d ... nnaissance et la fréquentation des lieux ressources du territoire.

Assurer une veille législative, législatif et réglementaire :
- Mettre à jour et actualiser régulièrement les connaissances législative, législatifs, sociales et médicosociales,
- Ajuster sa pratique aux évolutions du cadre institutionnel.

Analyser et formuler des propositions :
- Repérer les problématiques de santé publique,
- Etre force de proposition et de réflexion pour une recherche des solutions les plus adaptées,
aux problématiques sociales, familiales et éducative, éducatifs,
- Développer des modalités de travail pour des prises en charge individuelles et semicollectives,
- Mettre à jour ses connaissances théoriques (psychologie de l'enfant, sociologie-).