Moniteur éducateur / Monitrice éducatrice (H/F)

💼 Offre d'emploi

Type de contrat

Contrat à durée indéterminée

Durée de travail

Expérience

Expérience exigée

Salaire

Permis demandé

Aucune information

📍 Entreprise

Description de l'offre

CONDITIONS ET HORAIRES DE TRAVAIL

Localisation : « L'Envolée » Maison d'Accueil Spécialisée de l'EPS Roger PRÉVOT - 52 rue de Paris 95570
MOISSELLES

Horaires : 9h30 à 17h00 du lundi au vendredi
Conditions : Journée continue
37h30 hebdomadaires
Repos fixes

Travail après 17h00 occasionnel dans le cadre d'animations nocturnes
Membre de l'équipe d'une unité : solidarité avec les autres membres de l'équipe de l'unité

Mission générale :

Le moniteur éducateur travaille sous la responsabilité hiérarchique du responsable de l'unité et en lien avec d'autres professionnels (psychomotricien, psychologue, médecin, animateur, aides-soignants, AMP.). Le moniteur éducateur aide quotidiennement à instaurer, restaurer, préserver l'adaptation sociale et l'autonomie des résidents de l'Envolée. Il veille à leur épanouissement, développe leurs capacités d'adaptation et les aide à accomplir les gestes de la vie quotidienne. Le moniteur éducateur organise des activités journalières pour la personne ou un groupe. Il participe à l'action éducative, à l'animation et à l'organisation de la vie quotidienne des résidents. Il établit une relation professionnelle avec les partenaires.

Activités :
- Accueil des personnes (usagers, familles, représentants légaux, stagiaires, etc..)
- Conseils aux décideurs concernant les choix, les projets et les activités dans son champ de compétence
- Participation et suivi de la prise en charge des résidents
- Participation et élaboration et rédaction du Projet d'Accompagnement Personnalisé

Description :

- Participer à la mission commune de tous les personnels de l'Envolée : contribuer au bien-être des résidents
- Faire preuve de courtoisie et de respect envers les résidents, leurs familles et les autres professionnels 
- Veiller au respect du règlement intérieur (consignes, horaires, tenue, etc...)
- Veiller au respect des consignes d'hygiène et de sécurité
- S'assurer du respect des prescriptions et consignes médicales
- Situer son action dans le cadre des missions de l'institution et de son projet
- S'inscrit dans un travail d'équipe au sein de son unité et avec l'ensemble de l'institution
- S'assurer des transmissions des observations concernant les résidents dans Cariatides et notamment lors des activités
- Faire des transmissions ciblées, pertinentes et efficaces
- Recueillir et transmettre aux autres membres de l'institution (infirmiers, médecins, etc..) les informations nécessaires à la prise en charge des résidents
- Favorise l'autonomie et la promotion des personnes et des groupes en créant des situations et des opportunités d'interactions avec l'environnement social
- Inscrit les personnes et les groupes dans une dimension citoyenne
- Construit et anime les activités dans les domaines des apprentissages, des loisirs, de la culture, dans et hors de l'institution
- Impulser, planifier, animer les activités quotidiennes de l'unité en collaboration avec l'équipe et rendre compte au responsable d'unité
- Capacité à conduire des activités à destination d'un groupe ou d'une personne
- Assurer l'accompagnement éducatif et conseiller dans les actes de la vie quotidienne 
- Aide à la construction de l'identité et au développement des capacités des résidents
- Assurer une fonction de repère et d'étayage, observer, rendre compte et contribuer à l'évaluation des situations éducatives
- Contribue à l'amélioration du cadre de vie des résidents et de l'unité, de l'établissement
- Participer à la mise en œuvre du projet d'accompagnement personnalisé
- Participer aux réunions du projet d'accompagnement personnalisé des résidents
- Gérer l'argent personnel des résidents
- Gérer l'achat et la distribution des cigarettes
Formation et/ou qualifications requises : Certificat d'Aptitudes aux fonctions de moniteur éducateur (CAFME)
Connaissances particulières : techniques d'animation de groupe, communication, conduite de projet, handicap psychique

Qualités professionnelles :
Savoir être : disponible, à l'écoute, méthodique, organisé(e), synthétique, dynamique

Savoir faire : évaluer les besoins des personnes en situation de handicap psychique ; soutenir et
argumenter un point de vue socio- éducatif ; rédiger, conduire et évaluer un projet personnalisé ; évaluer un projet d'action socio-éducative ; accueillir des stagiaires.

Avoir : l'esprit d'analyse, le sens relationnel et de la communication et des qualités rédactionnelles.