PSYCHOLOGUE - EDUCATION AU DIABETE EN PEDIATRIE (H/F)

💼 Offre d'emploi

Type de contrat

Contrat à durée indéterminée

Durée de travail

Expérience

Expérience exigée

Salaire

Permis demandé

Aucune information

📍 Entreprise

Description de l'offre

[50541] Centre Hospitalier d'Avignon - Henri Duffaut
Poste nom complet 50%
ACTIVITES
Le/la psychologue en éducation au diabète travaille en pluridisciplinarité avec l'ensemble des professionnels prenant en charge le diabète chez l'enfant. Il a notamment pour missions de :
- Reprendre l'annonce du diagnostic
- Recueillir et analyser les besoins en suivi psychologique de l'enfant, des parents et parfois de la fratrie
- Assurer la continuité du suivi psychologique tout au long du parcours en cas de besoin (en consultation ou hospitalisation)
- Mettre en oeuvre des thérapies individuelles ou collectives adaptées aux patients
- Assurer un soutien psychologique individualisé, favoriser le travail d'élaboration psychique
- Accompagner les familles sur les demandes de soutien face à la maladie
- Définir et mettre en oeuvre les activités thérapeutiques adaptées au patient
- Créer et animer des ateliers d'éducation thérapeutique
- Informer sur les accompagnements existants une fois rentré à domicile et orienter si besoin
- Participer aux hôpitaux de jour (HDJ) post-découverte et post changement de technologie
- Participer aux bilans annuels
- Participer aux réunions de service pluridisciplinaires et au Collège des psychologues du Centre Hospitalier
- Participer aux projets de service, de pôle et d'établissement
- Rédiger et mettre en forme des transmissions, notes cliniques, documents et/ou rapports, relatifs à son domaine de compétences
- Être à l'écoute des membres de l'équipe si nécessaire
- Possibilité d'accueil et d'évaluation de stagiaires psychologues
SAVOIR - FAIRE
- Aisance certaine avec les enfants
- Capacité à repérer une problématique psycho-sociale ou psychopathologique
- Organiser un cadre thérapeutique singulier ou institutionnel (ajuster la thérapeutique en fonction du patient et de son environnement)
- Organiser son travail au sein d'une équipe pluridisciplinaire
- Observer et analyser la situation, le discours des différents acteurs
- Formaliser et transmettre son savoir professionnel
- Animer des groupes
- Travailler en équipe
- Capacités d'adaptation
- Participation active à la démarche collective d'amélioration continue de la qualité des soins
- Collecte de données, traitement et analyse des indicateurs
CONNAISSANCES REQUISES
- Psychologie clinique et psychopathologie
- Psychologie développementale
- Bilan et évaluation psychologique
- Démarche d'éducation thérapeutique
- Ethique et déontologie professionnelle
- Communication
- Relations interprofessionnelles
QUALITES REQUISES
- Autonomie
- Empathie
- Rigueur professionnelle, sens de la méthode et de l'organisation
- Avoir d'importantes capacités d'adaptation, d'autonomie et d'initiative
- Discrétion professionnelle
- Pédagogie
- Aptitude à travailler en équipe et à développer le travail en réseaux
INFORMATIONS COMPLEMENTAIRES
Les relations professionnelles
- Relations fonctionnelles : l'ensemble de l'équipe de pédiatrie du CHA, les services transversaux du CHA, le cadre de santé, le cadre supérieur de santé du pôle.
- Relations hiérarchiques : la Direction des Ressources Humaines
Les obligations liées au poste
- Licence de psychologie + Master 2 ou DESS en psychologie clinique, psychopathologie, psychologie interculturelle.
- Expérience en pédiatrie souhaitée
Horaires : Horaires normaux
Période de la journée : Jour