PSYCHOLOGUE EN CMP INFANTO-JUVENILE BRIEY (H/F)

💼 Offre d'emploi

Type de contrat

CDD - 6 Mois

Durée de travail

temps partiel - 30H30 Autre (temps partiel - 30H30 Autre)

Expérience

Débutant accepté

Salaire

à définir selon profil

Permis demandé

Aucune information

📍 Entreprise

Compétences nécessaires

• Analyser le contexte de vie d'une personne Exigé
• Appliquer un cadre juridique ou réglementaire Exigé
• Déterminer le besoin en accompagnement psychologique, arrêter les modalités avec la personne ou l'orienter vers un médecin, service social, personnel paramédical Exigé
• Réaliser un accompagnement psychologique Exigé

Formations nécessaires

• Bac+5 et plus ou équivalents Exigé
  Psychologie enfant adolescent
  master

Description de l'offre

Le Centre Hospitalier de BRIEY recrute un psychologue à temps plein pour exercer sa mission au CMP de BRIEY
Poste ouvert aux titulaires de la fonction publique et aux contractuels.
Temps partiel - temps plein : 30H30 / 38H/semaine ; 25 congés annuels ; 18 RTT ;
Titulaire d'un Master 2 ou DESS de psychologie (clinique, psychopathologie, enfance/adolescence).

Définition :
Concevoir, élaborer et mettre en œuvre des actions préventives, curatives et de recherche à travers une démarche professionnelle propre prenant en compte les rapports réciproques entre la vie psychique et les comportements individuels et collectifs, afin de promouvoir l'autonomie de la personnalité.

Activités
- Bilan psychologique (recueil d'information, entretien, interprétation et synthèse, restitution)
- Collaboration avec les autres membres de l'équipe pluri-professionnelle
- Conception et élaboration d'interventions psychologiques et thérapeutiques à visée préventive et curative auprès des patients
et de leurs familles
- Elaboration du diagnostic sur le fonctionnement psychique d'un patient
- Intervention auprès d'équipes pluri-professionnelles interne ou externes (formation, soutien, groupes de parole, analyses des
pratiques, analyse institutionnelle).
- Pratiques d'entretiens individuels ou collectifs
- Psychothérapies individuelles et de groupe
- Recueil et analyse des besoins et des demandes d'interventions,
- Travail d'évaluation par le biais de groupes de réflexion et de supervision théorico-clinique entre professionnel ou par toutes
autres méthodes spécifiques.

Relations professionnelles les plus fréquentes :
Équipes pluri-professionnelles pour les projets de soins, pédagogiques et éducatifs.
Services sociaux, éducatifs, judiciaires, juridiques, maison du handicap, tribunal, école, université, pour le travail de liaison et de coordination.
Réseaux de villes et associations (CMP, CMPP, PMI, psychiatres, psychologues libéraux) pour le suivi des patients. Groupes de pairs.

Savoir-Faire
- Choisir une méthode correspondant à son domaine de compétence : psychologue clinicienne spécialisée en thérapie cognitive et comportementale.
- Définir et mettre en œuvre les activités thérapeutiques adaptées au patient
- Formaliser et transmettre son savoir professionnel
- Observer et analyser la situation, le discours des différents acteurs
- Organiser un cadre thérapeutique singulier ou institutionnel (ajuster la thérapeutique en fonction du patient et de son environnement)
- Rédiger et mettre en forme des notes cliniques, documents et/ou rapports, relatifs à son domaine de compétences