Auxiliaire de puériculture (H/F)

💼 Offre d'emploi

Type de contrat

CDI

Durée de travail

35H Autre (35H Autre)

Expérience

Débutant accepté

Salaire

Selon convention collective

Permis demandé

Aucune information

📍 Entreprise

Compétences nécessaires

• Pathologies de l'enfant
• Accueillir des enfants
• Préparer et donner une prescription médicale à l'enfant
• Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité
• Prodiguer des soins médicaux
• Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité
• Les procédures et protocoles Exigé
• Connaissances du développement de l'enfant Exigé
• Les règles de sécurité et d'hygiène Exigé
• Techniques de communication écrites et orales Exigé

Formations nécessaires

• Bac ou équivalent Exigé
  Auxiliaire puériculture

Description de l'offre

Type de recrutement : Poste ouvert au sein De la crèche La Marelle, collectivité territoriale.
Emploi permanent : recrutement sur liste d'aptitude, mutation, ou CDD de droit public
Description sommaire des missions
Sous la responsabilité de la directrice de la crèche et de son adjointe, vous :
- Identifiez les besoins physiques, psychologiques et affectifs de l'enfant
- Faites le lien avec les parents par le biais de transmissions quotidiennes
- Collaborez à l'aménagement de l'espace de vie
- Assurez l'hygiène de l'environnement proche de l'enfant (tables, chaises, plan de changes, jeux, tapis,)
- Assurez la prise des repas dans le respect des règles d'hygiène et de diététique (PAI, régimes alimentaire,)
- Assurez les soins d'hygiène corporelle de l'enfant
- Accompagnez et respecter le sommeil de l'enfant
- Identifiez les signes de mal-être physique ou psychique de l'enfant
- Préparez les biberons dans le respect des règles d'hygiène
- Verbalisez les actions auprès de l'enfant
- Mettez en place et animer des activités d'éveil
- Gérez le planning de présence des enfants
Les « savoirs » :
- Projet pédagogique et éducatif
- Règles de sécurité et d'hygiène
- Procédures et protocoles
- Règlement intérieur
Les « savoir-faire » :
- Respecter le secret et la discrétion professionnelle
- Observer, accompagner le comportement et l'évolution de l'enfant
- Savoir articuler sa pratique dans une équipe pluridisciplinaire pour une cohérence autour du projet
pédagogique
- Créer de bonnes conditions d'accueil et d'échange avec les parents et leurs enfants
- Faire évoluer ses pratiques professionnelles
- Mettre en œuvre les projets du service
Les « savoir-être » :
- Créativité, dynamisme
- Capacité d'adaptation, d'observation et d'intégration rapide
- Disponibilité, réactivité, sens de l'organisation
- Sens du travail d'équipe, du contact et du relationnel
- Sens de la médiation, bonne gestion du conflit
- Capacité à prendre du recul