Éducateur spécialisé / Éducatrice spécialisée (H/F)

💼 Offre d'emploi

Type de contrat

CDD - 6 Mois

Durée de travail

35H Autre (35H Autre)

Expérience

Débutant accepté

Salaire

CCNT 51 - Classement conventionnel

Permis demandé

B - Véhicule léger

📍 Entreprise

Compétences nécessaires

• Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation à la personne
• Guider ou accompagner une personne dans ses démarches
• Organiser le travail d'une équipe
• Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne

Formations nécessaires

• Bac+3, Bac+4 ou équivalents Exigé
  Éducateur spécialisé
  DEES

Description de l'offre

Le DITEP LE Chemin recherche un éducateur (trice) spécialisé (e) pour un CDD 6 mois pouvant être pérennisé . Prise de poste dès que possible.

Le dispositif s'appuie sur deux antennes situées à Albi (avec deux internats) et une située à Carmaux, ainsi que sur deux dispositifs externalisés en établissements scolaires, favorisant l'intervention en milieu ordinaire. Les jeunes sont accompagnés du lundi au vendredi, selon une organisation qui permet d'ajuster les réponses aux besoins identifiés, dans une logique de parcours personnalisé et inclusif.

En tant qu'éducateur(trice) spécialisé(e) au sein du DITEP Le Chemin, vous rejoignez une équipe pluridisciplinaire investie dans l'accompagnement d'adolescents présentant des troubles du comportement et de la régulation émotionnelle. Vos missions s'articulent autour des axes suivants :

- Conception et mise en œuvre d'actions éducatives en réponse aux besoins singuliers des jeunes :
Vous proposez des médiations éducatives individuelles ou collectives, à visée thérapeutique, pédagogique ou sociale, en mobilisant des supports variés (artistiques, culturels, sportifs, numériques, etc.). Vous mettez en place de prestations d'accompagnement en milieu ordinaire, notamment en milieu scolaire, périscolaire, ou dans les lieux de vie du jeune : vous favorisez l'inclusion sociale et scolaire, en soutenant le jeune dans son environnement naturel, dans une logique de partenariat et d'ajustement des interventions.

- Coordination du Projet Personnalisé d'Accompagnement (PPA) des jeunes :
Vous contribuez à l'analyse des besoins avec l'équipe pluridisciplinaire, la famille et le jeune dans une logique participative. Vous veillez à la cohérence, à la continuité et à l'adaptabilité du projet. Vous assurez un suivi régulier du projet et rédigez les écrits professionnels afférents. Vous mobilisez les ressources du territoire pour soutenir la mise en œuvre du projet, en favorisant l'inclusion et la construction d'un parcours évolutif.

- Participation à la dynamique institutionnelle :
Vous participez aux réunions d'équipe ; Vous êtes investi les espaces de réflexion clinique, les projets de service, et contribuez à l'évaluation continue des pratiques

Vous maîtrisez les fondamentaux du travail éducatif et de l'accompagnement socio-éducatif de jeunes en situation de fragilité psychique. Vous savez construire et animer des médiations adaptées, en individuel comme en collectif, en tenant compte des besoins repérés, des potentialités et des évolutions de chaque jeune. Vous avez une bonne connaissance du fonctionnement en dispositif ITEP, et êtes à l'aise avec les logiques d'accompagnement modulable, souple et co-construit. Vous savez intervenir en milieu ordinaire, notamment scolaire, et mobiliser les outils nécessaires pour soutenir l'inclusion dans les environnements de vie habituels des jeunes. Vous maîtrisez également la coordination de projet personnalisé, la rédaction d'écrits professionnels, la conduite de réunions et le travail partenarial

Savoir-être :

Engagé(e), rigoureux(se) et créatif(ve), vous faites preuve d'écoute, de bienveillance et de posture contenante dans la relation éducative.
Vous savez travailler en équipe pluridisciplinaire, partager vos observations, ajuster votre positionnement, et contribuer à une dynamique collaborative. Votre capacité à créer du lien, à apaiser les tensions et à instaurer un cadre sécurisant est essentielle.
Vous vous inscrivez dans une démarche réflexive, êtes ouvert(e) à l'analyse de la pratique, et portez une attention particulière à l'éthique professionnelle et à la juste distance.