Orthophoniste (H/F)

💼 Offre d'emploi

Type de contrat

CDI

Durée de travail

temps partiel - 18H30 Autre (temps partiel - 18H30 Autre)

Expérience

Débutant accepté

Salaire

Annuel de 38000.0 Euros sur 12.0 mois

Permis demandé

Aucune information

📍 Entreprise

Compétences nécessaires

• Cerner le type de dysfonctionnement (troubles de la voix, du langage oral), les difficultés (gêne, manifestations) et l'environnement du patient
• Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ...
• Renseigner des documents médico-administratifs

Formations nécessaires

• Bac+5 et plus ou équivalents Exigé
  orthophonie

Description de l'offre

LADAPT PARIS recrute pour son SESSAD Pajol un orthophoniste h/f à temps partiel (0.5 ETP). Le poste est à pourvoir immédiatement.

Le SESSAD LADAPT Paris assure le suivi médical, les rééducations et l'accompagnement psycho-éducatif d'enfants et jeunes en situation de handicap âgés de 2 à 25 ans, La capacité est de 100 places pour les deux antennes.

Les missions principales du poste :

Activités auprès du jeune et de sa famille:

- Évaluer les différentes fonctions et capacités de l'enfant/jeune et l'accompagner par l'intermédiaire de séances de rééducation,
- Préparer les séances et adapter le matériel et les techniques en fonction des difficultés de l'enfant/jeune et de son handicap,
- Rencontrer et conseiller les familles lors d'entretiens et de rendez-vous familles, seul(e) ou avec d'autres professionnels.

Activités autour du projet d'accompagnement:
- Réfléchir et élaborer un projet d'accompagnement adapté,
- Participer aux réunions: projets individualisés, entretiens avec les familles, réunions d'équipe,
- Construire la fiche d'accompagnement à la scolarité de l'enfant/jeune en lien avec l'équipe, les familles, les enseignants et les AESH, rédaction de comptes rendus.

- Activité dans le cadre scolaire:
- Informer les enseignants sur les compétences et difficultés de l'enfant,
- Travailler avec les enseignants sur les adaptations nécessaires à prévoir (logiciels de compensation, etc.),
- Proposer et participer à des sensibilisation auprès des enseignants, des classes etc.