Accompagnant Educatif et Social (H/F)

💼 Offre d'emploi

Type de contrat

CDD - 4 Mois

Durée de travail

35H Autre (35H Autre)

Expérience

Débutant accepté

Salaire

Mensuel de 2040.0 Euros sur 12.0 mois

Permis demandé

B - Véhicule léger Exigé

📍 Entreprise

Compétences nécessaires

• Accompagner les patients dans les gestes de la vie quotidienne Exigé
• Évaluer régulièrement les besoins de la personne Exigé
• Présenter à la personne les activités d'aide ou d'éveil et définir les modalités de mise en oeuvre et d'accompagnement Exigé
• Repérer les modifications de l'état de santé d'une personne Exigé

Formations nécessaires

• CAP, BEP et équivalents Exigé
  DEAES

Description de l'offre

L'ADAPEI09 œuvre à trouver des solutions pour les enfants et adultes pertinents du secteur du handicap en leur offrant le maximum de possibilités pour vivre dignement dans les meilleures conditions. Elle assure l'accueil, la prise en charge et l'accompagnement des personnes handicapées, quelque soit l'âge.

L'ADAPEI09 recrute un Accompagnant Educatif et Social (H/F) en CDD Terme Imprécis, temps complet pour la Maison d'Accueil Spécialisée de Guilhot, à Bénagues (09).

Accompagner dans les actes de la vie quotidienne :
-Assister et/ou accompagner les personnes dans tous les actes de la vie quotidienne, dans leurs relations à l'environnement (famille, rendez-vous, sorties.)
-Aider aux soins d'hygiène en fonction du degré d'autonomie ou d'handicap (toilette, mobilité, alimentation, élimination, .)
-Aider à la prise médicamenteuse dans le respect du protocole institutionnel
-Nettoyer les surfaces souillées dans des situations hors plan de nettoyage établi et solliciter les agents de service intérieur pour désinfection

Observer et prévenir :
-Evaluer les potentialités des personnes à l'aide des grilles référencées par l'établissement
-Adapter sa pratique aux situations critiques (urgence, conflit, violence.) et/ou particulières, en fonction des changements d'état physiques ou psychiques des personnes sous couvert de leur possible mise en danger

Mettre en place et suivre le projet personnalisé :
-Participer à la co-construction et à la rédaction du projet personnalisé avec la personne accompagnée dans le cadre du respect du projet d'établissement
-Mettre en œuvre, suivre et évaluer le projet personnalisé pour la partie qui le/la concerne
-Partager et formaliser ses observations avec l'ensemble des parties prenantes
-Exercer, le cas échéant, le rôle de référent(e) du projet personnalisé auprès de l'ensemble des parties prenantes (la personne, ses proches, l'équipe pluriprofessionnelle et partenaires)

Accompagner les actes socio-éducatifs et animer la vie citoyenne :
-Répondre aux besoins et attentes de la personne accompagnée en lien avec son projet personnalisé
-Maintenir ou développer ses capacités par des stimulations adaptées
-Préparer, programmer et animer des activités individuelles et collectives en réponse aux projets personnalisés (dont sortie à la journée et séjour)
-Choisir et mettre en œuvre les outils et techniques éducatives favorables à la socialisation et inclusion des personnes
-Contribuer, selon le contexte, à entretenir le lien avec la famille dans le respect du souhait de la personne et dans la limite des responsabilités professionnelles

Travailler en équipe pluriprofessionnelle et assurer la communication professionnelle :
-Concourir à l'élaboration de l'action éducative en communiquant ses observations, en produisant des écrits, en rendant compte de ses pratiques et en transmettant de l'information dans un cadre éthique et dans le respect du droit des personnes
-Tracer les informations dans le dossier unique informatisé de la personne accompagnée
-Partager et analyser les informations avec l'équipe pluridisciplinaire, la personne accompagnée et/ou sa famille/son représentant légal
-Assurer en équipe la cohérence de l'action socioéducative
-Repérer et coopérer avec les partenaires et les acteurs du territoire

-Participer au dispositif institutionnel

Compétences :
-Connaissance des pathologies, des handicaps et des dépendances ainsi que leurs conséquences sur la vie quotidienne.
-Connaissance du cadre juridique et institutionnel dont les procédures et protocoles et les droits des usagers
-Connaissance des métiers de l'établissement.

Diplômes :
-Diplôme d'Etat d'accompagnant éducatif et social (DEAES) ou d'aide médico psychologique (DEAMP) (niveau 3)