Enseignant(e) EPS CLG PONT SUR YONNE (89) (H/F)

💼 Offre d'emploi

Type de contrat

CDD - 15 Jour(s)

Durée de travail

temps partiel - 19H Autre (temps partiel - 19H Autre)

Expérience

Débutant accepté

Salaire

Mensuel de 2125.0 Euros sur 12.0 mois

Permis demandé

Aucune information

📍 Entreprise

Formations nécessaires

• Bac+3, Bac+4 ou équivalents

Description de l'offre

DATES DU CONTRAT : au plus tôt au 21/02/2025
Pour obtenir l'habilitation à enseigner l'EPS en responsabilité, les obligations suivantes sont à respecter : Présentation du diplôme de Master STAPS ou MEEF, la licence STAPS est tolérée avec mention éducation et motricité.
Sans les justificatifs suivants, la candidature sera refusée d'office : CV, lettre de motivation, diplôme (licence STAPS mention éducation motricité, Master STAPS ou MEEF) sauvetage aquatique et secourisme.

Acteur du système éducatif, le ou la professeur(e) de collège ou de lycées (général / technologique) est un professionnel de la pédagogie. Sa mission principale consiste à assurer l'enseignement de la discipline dont il a la charge (en l'espèce l'Education Physique et Sportive) aux élèves qu'il a en responsabilité. Il est un acteur de la communauté éducative et du service public de l'éducation nationale.
o Enseignant du 2nd degré, le professeur en collège prend en charge plusieurs classes et plusieurs niveaux. En savoir plus sur être professeur en collège : https://www.devenirenseignant.gouv.fr/etre-professeur-au-college-94
o Enseignant du 2nd degré, le professeur en lycée général et technologique ou en lycée professionnel prend en charge plusieurs classes et plusieurs niveaux, de la seconde à la terminale. En savoir plus sur être professeur en lycée général et technologique : https://www.devenirenseignant.gouv.fr/etre-professeur-en-lycee-general-et-technologique-124

Sa mission : développer chez l'élève des compétences motrices, cognitives, méthodologiques et sociales attendues dans les programmes en fin de collège ou de lycée, en prenant appui sur des activités physiques, sportives et artistiques réparties en 4 ou 5 champs d'apprentissages
L'éducation physique et sportive vise à former, par la pratique physique, sportive, artistique, un lycéen épanoui et cultivé, capable de faire des choix éclairés pour s'engager et s'éprouver de façon régulière, autonome et pérenne dans un mode de vie actif et solidaire. L'EPS vise à permettre à tous les élèves d'enrichir leur motricité, de construire les conditions de leur santé, de développer leur citoyenneté et d'accéder à un patrimoine culturel large par la pratique physique, sportive et artistique.
En savoir plus sur « être professeur d'éducation physique et sportive » : https://www.devenirenseignant.gouv.fr/etre-professeur-d-education-physique-et-sportive-145

Conditions particulières d'exercice :
o Organisation du travail en année scolaire,
o Eventuelles plages horaires d'enseignement variables,
o Etre un sportif accompli, sans forcément être un sportif de haut niveau,
o Rattachement possible à plusieurs établissements.