Éducateur spécialisé / Éducatrice spécialisée (H/F)

💼 Offre d'emploi

Type de contrat

CDD - 5 Mois

Durée de travail

37H10 Autre (37H10 Autre)

Expérience

1 An(s)

Salaire

Mensuel de 2300.00 Euros sur 12.0 mois

Permis demandé

B - Véhicule léger Exigé

📍 Entreprise

Compétences nécessaires

• Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne
• Guider ou accompagner une personne dans ses démarches
• Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation à la personne
• Organiser le travail d'une équipe

Formations nécessaires

• Bac+3, Bac+4 ou équivalents Exigé
  éducateur spécialisé
  IRTS/IMS ou équivalent

Description de l'offre

Dans le cadre du projet d'établissement et selon une dynamique interdisciplinaire, interinstitutionnelle et partenariale, vous conduirez des actions d'éducation dans un cadre pénal à partir d'une décision judiciaire prononcée au titre de la protection, de l'assistance et de la surveillance du mineur.

Ses missions sont :
1) Conduire des interventions éducatives dans un cadre judiciaire.
- Mettre en œuvre selon l'unité :
o des actions d'éducation dans un cadre pénal,
o des mesures d'investigation (MJIE, RRSE),
o des sanctions éducatives et des peines
o des aménagements de peines,
o des activités de jour, le module d'acquisition de compétences et de socialisation,
o des situations d'apprentissage en considération du rythme de chaque mineur,
o des mesures d'activité de jour (MAJ),
o des partenariats pour préparer l'accession vers des dispositifs d'insertion,
o des démarches pour garantir le statut d'élève ou de stagiaire de la formation professionnelle.
- Mener un travail d'explicitation afin de faciliter leur compréhension des décisions et du cadre judiciaire.
- Travailler sur l'acte commis ou présumé commis.
- Le soutenir dans sa compréhension et sa perception du bien-fondé de la loi.
- Rechercher et favoriser son implication et de ses représentants légaux dans l'intervention éducative.
- Travailler sur le sens et les effets du placement.
- Contribuer à la mise en œuvre des sanctions et des peines.
- L'accompagner dans son parcours scolaire, professionnel et d'insertion.
En SE-EPM :
- Mettre en œuvre la prise en charge éducative dans le cadre d'une condamnation ou d'une détention provisoire.
- Mettre en œuvre des activités socio-éducatives en binôme avec le surveillant de l'administration pénitentiaire.
- Veiller au maintien des liens familiaux et sociaux.
- L'accompagner sur le sens de sa mise en détention.
- Contribuer à l'élaboration du projet de sortie en lien avec les services ayant à intervenir dans la situation.
- Articuler la prise en charge en détention, avec le service de milieu ouvert ayant l'exercice de mesure.

2) Évaluer et restituer son intervention.
- Prendre en compte et recueillir son avis quant aux éléments de compréhension de leur situation et aux propositions d'orientation.
- Échanger sur l'intervention éducative avec les partenaires dans le respect des droits.
- Évaluer le projet éducatif individualisé.
- Rendre compte de l'intervention éducative aux supérieurs hiérarchiques.
- Informer le magistrat des évènements ou des incidents.
- En UEMO, prendre en compte, pour l'écriture du rapport les éléments formalisés des autres unités, notamment des UEAJ ou des partenaires associatifs.
- Rédiger des rapports d'évolution de sa situation à destination de l'autorité judiciaire en vue de faciliter sa décision.
- Restituer les contenus de l'intervention éducative.
- Participer aux audiences judiciaires.

3) Participer à l'organisation et au fonctionnement institutionnel.
- S'impliquer dans l'élaboration du projet de service et dans celle du projet pédagogique de l'unité.
- Contribuer à l'évaluation interne de l'unité.
- Exercer ses fonctions en interdisciplinarité.
- Participer aux synthèses, aux réunions et aux réflexions sur la pratique.
- Utiliser les outils de fonctionnement et d'organisation de l'unité (emploi du temps, cahier de consignes, dossier du mineur, recueil d'information santé (RIS)).
- Saisir et actualiser dans PARCOURS/GAME, à son niveau, les informations relatives à sa situation et à et à ses évolutions.
- Contribuer à la mise à jour du à jour du dossier de suivi du mineur.
- Collaborer avec les autres services de l'institution et les partenaires.
- Représenter l'unité, le cas échéant, le service lors des interventions auprès des partenaires.
- Favoriser le développement d'actions partenariales.
- Contribuer, selon l'unité, à la mise en œuvre d'actions de prévention notamment dans le cadre des
politiques publiques.
- Participer à la formation des stagiaires de l'unité.