Enseignant(e) élémentaire sinophone (H/F)

💼 Offre d'emploi

Type de contrat

CDI

Durée de travail

temps partiel - 14H Travail en journée (temps partiel - 14H Travail en journée)

Expérience

3 An(s)

Salaire

Annuel de 27000.0 Euros à 32000.0 Euros sur 12.0 mois

Permis demandé

Aucune information

📍 Entreprise

Compétences nécessaires

• Étapes du développement de l'enfant Exigé
• Pratique de langues étrangères Exigé
• Techniques pédagogiques Exigé
• Collecter des informations pour préparer une séquence de formation, une leçon Exigé
• Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques Exigé
• Développer une démarche pédagogique pour l'enseignement des savoirs fondamentaux Exigé
• Organiser l'espace pédagogique Exigé
• Accueillir des enfants
• Assurer l'encadrement de l'enfant ou d'un groupe d'enfants Exigé
• Définir la progression pédagogique Exigé
• Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences Exigé
• Évaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience Exigé
• Surveiller la ponctualité, l'assiduité des élèves aux cours, contrôler les justificatifs Exigé
• Utiliser les outils numériques Exigé

Formations nécessaires

• Aucune formation scolaire
  Educateur Montessori 6-12

Description de l'offre

L'école Internationale Tsui Lin est la première école bilingue franco-chinoise de la région parisienne. Pour l'ouverture de l 'élémentaire en septembre 2025 elle recrute un(e) enseignant(e) sinophone natif(ve) à temps partiel.
Située dans les Hauts de Seine à St Cloud l'école Tsui Lin accueille depuis septembre 2023 les enfants de 2 à 5 ans dans 2 classes de maternelle bilingue français-chinois. En septembre 2025 l'école ouvre le cycle 2 (6-9 ans) du cursus élémentaire avec un programme basé sur celui de l'Éducation Nationale enseigné à part égale en français et en chinois, complété par des méthodes innovantes. L'école offre aux élèves un cadre privilégié pour apprendre, s'épanouir et progresser avec confiance dans les deux langues et les deux cultures.
Le/la candidat(e) retenu(e) sera en charge des enseignements en chinois de la classe de cycle 2 sur une demi-journée chaque jour, en binôme avec un enseignant(e) de français (matin/après-midi).
Si vous êtes passionné(e) par l'enseignement, créatif(ve) et que vous souhaitez mettre votre passion au service d'un projet innovant, rejoignez notre équipe dynamique et engagée!

Missions :
- Mise en œuvre du projet pédagogique de l'école (immersion linguistique, éveil aux arts, bi-culturalité) :
- Organiser les apprentissages des élèves de la classe conformément au cadrage pédagogique de l'école (programmes de l'Éducation Nationale enrichi d'autres méthodes).
- Développer et créer les supports pédagogiques qui complètent les activités et le matériel Montessori de la classe
- Assurer le suivi pédagogique individuel des enfants de la classe
- Collaborer étroitement avec l'enseignant de français en charge de la même classe et participer aux réunions d'équipe hebdomadaires
- Accueillir, informer et dialoguer avec les parents
- Encadrer les enfants pendant la pause déjeuner 1 jour sur 2
- Contribuer (ponctuellement et selon un calendrier défini à l'avance) aux activités extra-scolaires

Profil recherché :
- 3 ans d'expérience d'enseignement dans une école bilingue. Une expérience dans une école bilingue français/chinois est un gros atout
- Maîtrise du socle commun de compétences de l'Education Nationale pour l'élémentaire
- Connaissance et pratique de méthodes pédagogiques alternatives (Montessori, Reggio.)
- Connaissances ou formation en psychologie du développement de l'enfant appréciées
- La maîtrise d'un instrument de musique, d'un art ou d'une discipline sportive est un gros atout.
- Langue : chinois langue maternelle. L'anglais ou le français courants sont nécessaires afin de se concerter avec l'enseignant de français.

Qualités requises :
- Capacité à travailler dans un environnement multi-culturel, esprit d'équipe
- Intérêt pour la création de matériel et d'activités pédagogiques originales
- Sens des responsabilités et fiabilité (ponctualité, engagement)
- Capacité d'écoute et de dialogue avec les parents

Attitude :
Attention, patience, créativité, enthousiasme, rigueur, investissement, curiosité pour les pédagogies alternatives.