Moniteur d'atelier en ESAT (H/F)

💼 Offre d'emploi

Type de contrat

CDD - 1 Mois

Durée de travail

35H Autre (35H Autre)

Expérience

Débutant accepté

Salaire

convention collective 15/03/66

Permis demandé

B - Véhicule léger

📍 Entreprise

Compétences nécessaires

• Optimiser l'ergonomie des postes de travail pour améliorer la sécurité
• Évaluer la mise en œuvre d'un projet, d'un plan d'action
• Accompagner une personne dans l'acquisition de connaissances
• Évaluer et développer les compétences de ses collaborateurs
• Élaborer et planifier un programme de production, d'exploitation
• Maitrise informatique Exigé

Formations nécessaires

• Bac ou équivalent Exigé
  éducateur spécialisé
  moniteur éducateur

Description de l'offre

Le Pôle stéphanois recrute un(e) Moniteur(trice) de MHL (ménage hygiène des locaux) en ESAT en CDD de remplacement - Temps plein
Poste à pourvoir dès que possible, Dans le cadre d'un remplacement jusqu'au 28/02, ce contrat pourrait être renouvelé

Par son action socio-professionnelle, outre les missions dévolues au Moniteur d'Atelier 1ère classe, il est responsable de la mise en œuvre des activités d'ateliers.
- Initier et entretenir une relation socio- professionnelle avec les usagers
- Adopter une attitude permanente de recherche du bien-être, du confort au travail et de la sécurité des usagers (activités professionnelles, adaptation des postes de travail, relations sociales, aide à la prise de médicaments.)
- Repérer, réguler les comportements et situations à risque et alerter son responsable hiérarchique
- Elaborer et rédiger les projets personnalisés des usagers dont il assure la référence en cohérence avec le projet de complexe ou d'établissement, en collaboration avec les autres intervenants
- Garantir la cohérence de l'ensemble des projets personnalisés
- Superviser et contrôler les activités de production des ateliers qui lui sont confiés dans le respect
des délais et de la qualité, en intégrant les questions de conduite du personnel des ateliers
- Avoir le souci de développer les compétences des usagers, participer à l'élaboration du plan de formation des travailleurs handicapés, animer lui-même des sessions de formation
- Garantir la transmission des savoirs, savoir être et savoir-faire, spécifiques liés à l'activité et définis dans le projet personnalisé de la personne
- Evaluer les effets des actions et proposer les ajustements en adéquation avec les objectifs visés

Compétences :
Adopter une posture d'écoute et d'échange
Avoir un esprit d'analyse et de synthèse
Avoir le sens du travail en équipe
Maitriser les techniques de formation, d'apprentissage et de pédagogie
Maitriser les conduites à tenir en matière d'hygiène et de sécurité
Bonnes notions en informatique