Éducateur spécialisé / Éducatrice spécialisée (H/F)

💼 Offre d'emploi

Type de contrat

CDD - 3 Mois

Durée de travail

35H Autre (35H Autre)

Expérience

Débutant accepté

Salaire

Mensuel de 2100.0 Euros sur 12.0 mois

Permis demandé

B - Véhicule léger Exigé

📍 Entreprise

Compétences nécessaires

• Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation à la personne Exigé
• Guider ou accompagner une personne dans ses démarches Exigé
• Organiser le travail d'une équipe
• Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne Exigé

Formations nécessaires

• Bac+3, Bac+4 ou équivalents Exigé
  éducateur jeune enfant
  diplômeEDUC SPE exigé

Description de l'offre

Recherche éducateur(trice) spécialisé(e) diplomé(e) DEES, DEEJE, AS, CESF pour un service de milieu ouvert à Cany-Barville.
Poste en CDD pour remplacement arrêt maladie. Poste à pourvoir dès que possible.

Compétences attendues
- Connaissance des lois spécifiques qui régissent l'intervention et les missions du service,
- Connaissance des droits et devoirs des usagers,
- Connaissances techniques et théoriques du champ psycho-social et éducatif.
- Organiser son travail ; en adaptant la gestion de son temps (rendez-vous avec les familles et partenaires), respect des échéances (écrits),
- Rédiger des écrits professionnels (notes, rapports, etc..),
- Faire preuve d'autonomie et d'initiatives particulièrement nécessaires au contexte de l'intervention en milieu ouvert : ceci tant avec les familles qu'avec tout partenaire (faire preuve d'une capacité d'écoute, d'anticipation, de partage d'informations à bon escient, de valorisation des compétences),
- Faire preuve de maîtrise lors de situations de crise, d'urgence, de conflit, liés aux missions de protection de l'enfance.

Missions
- Mettre en œuvre les moyens d'intervention définis en équipe, les moyens sont spécifiques à chaque situation familiale, en lien avec le projet de service et les missions de protection et de prévention,
- Associer, soutenir la famille tout au long de la mesure éducative,
- Evaluer et faire régulièrement évoluer avec le chef de service son intervention, réajuster lors des synthèses les stratégies mises en œuvre,
- S'engager à se donner les moyens de rencontrer régulièrement les enfants, parents, les familles,
- Argumenter par sa présence les écrits institutionnels lors des audiences du juge ou des bilans dans le cadre des AED,
- Respecter le secret professionnel à l'égard de toutes les situations familiales dont il a connaissance,
- Etre en lien permanent avec les membres de son équipe éducative afin d'échanger sur ses pratiques,
- Etre en relation régulière avec les partenaires externes avec qui il établit des relations professionnelles qui s'inscrivent dans la complémentarité et le respect mutuel