PSYCHOMOTRICIEN h/f

💼 Offre d'emploi

Type de contrat

CDI

Durée de travail

35H Autre (35H Autre)

Expérience

1 An(s)

Salaire

Convention Collectiv du 15 mars 1966

Permis demandé

B - Véhicule léger Exigé

📍 Entreprise

Compétences nécessaires

• Cerner l'environnement du patient (psychologique, familial), répertorier ses difficultés (état des acquisitions, troubles cognitifs, attention) et l'informer sur la démarche psychomotrice
• Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ...
• Procéder aux tests psychomoteurs et analyser les informations recueillies lors de l'évaluation (manifestations cliniques, motivation, ...)
• Concevoir un projet thérapeutique
• Renseigner des documents médico-administratifs

Formations nécessaires

• Bac+5 et plus ou équivalents Exigé
  psychomotricité
  Diplômé d'un Master en Psychomotrici

Description de l'offre

MISSION PRINCIPALE
Sous l'autorité de votre N+1, vous :
- Accompagnezles élèves à besoins éducatifs particuliers dans le respect des valeurs associatives et
institutionnelles.
- Contribuez à leur prise en charge globale par une évaluation de leurs potentialités psychomotrices
et sensorielles, de leur autonomie afin de proposer un accompagnement individualisé en favorisant
un mieux-être psychocorporel.
- Réalisez le bilan des conséquences du handicap et en assurer le suivi.
COMPETENCES REQUISES
- Savoir travailler en équipe restreinte au sein du PAS et en équipe élargie avec les différents
partenaires internes et externes à l'Éducation Nationale (MDPH, pôle ressource, famille, .) afin de
pouvoir répondre de manière coordonnée et rapide aux situations d'élèves à besoins éducatifs
particuliers.
- Faire preuve d'une bonne connaissance des spécificités du public : les enfants à besoins éducatifs
particuliers.
- Analyser les situations, prioriser les actions, évaluer le potentiel de l'évolution des besoins et
repérer les situations à risques et alerter en cas d'urgence.
- Rédiger des écrits professionnels et maîtriser l'outil informatique.
- Adapter l'accompagnement aux besoins et difficulté des élèves.
- Communiquer et transmettre les informations.
- Concevoir, conduire et évaluer un projet thérapeutique en psychomotricité.
- Établir une relation bienveillante et de confiance lors des accompagnements.
- Savoir faire preuve d'adaptation, d'écoute et de réactivité.
- Connaître l'environnement réglementaire et institutionnel concernant la scolarisation, les aides
spécifiques, les dispositifs, les structures et l'accompagnement éducatif des élèves aux besoins
éducatifs particuliers.
- Avoir des compétences rédactionnelles (comptes rendus, bilans, documents divers, .).