Animateur Périscolaire (H/F)

💼 Offre d'emploi

Type de contrat

CDD - 10 Mois

Durée de travail

temps partiel - 17H50 Travail en journée (temps partiel - 17H50 Travail en journée)

Expérience

Débutant accepté

Salaire

Grille indiciare fonction publique

Permis demandé

Aucune information

📍 Entreprise

Compétences nécessaires

• Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs
• Expliquer et faire respecter les règles et procédures
• Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants
• Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés

Description de l'offre

Activités et tâches principales du poste :

Participer à l'animation des temps d'accueils périscolaire, méridien, du mercredi et des vacances :
Préparer ses activités (inventaire et commandes de matériel)
Respecter et utiliser de manière adaptée et pertinente les locaux ainsi que le matériel
Veiller au bon rangement du matériel et des locaux
Participer activement aux réunions de préparation
Proposer des activités :
En lien avec le projet pédagogique
Adaptées au public accueilli
Sous diverses formes : autonomes, animées, en intérieur, en extérieur.
De divers types : sportives, culturelles, artistiques.
Jouer, faire jouer, donner à jouer, laisser jouer
Être à l'écoute des envies et accompagner les projets d'enfants

Accueillir les enfants et les familles :
Participer à l'accueil des enfants et des parents
Développer et maintenir des relations harmonieuses avec les familles
Être courtois et poli
Proposer un lieu d'accueil agréable et accueillant
Organiser les groupes et en faire l'appel avec la tablette numérique à disposition
Communiquer avec son équipe et son référent les informations en sa possession et toutes les situations particulières

Garantir la sécurité physique, morale et affective des enfants :
Surveiller activement les enfants
Prendre les mesures nécessaires en cas de blessure (soins, cahier de soins, rapport d'incident.)
Établir et appliquer les modes de fonctionnement de la structure :
Règles de vie
Échelle de sanction
Consignes de sécurité
Développer un bon relationnel, une écoute et un dialogue avec les enfants
Être médiateur au sein du groupe d'enfant :
Gérer les conflits
Faire connaitre et respecter les règles de vie
Faciliter les échanges et le partage
Informer le référent en cas de problème, de dysfonctionnement ou d'incident

Participer aux missions de service et d'accompagnement des enfants pendant le repas :
Préparer la salle de restauration
Assurer le service des plats
Veiller au bon déroulement du repas (tenue des enfants à table, gestion du bruit)
Contribuer à l'apprentissage de l'autonomie des enfants en confiant des responsabilités limitées et adaptées à leurs capacités
Accompagner l'enfant pour se servir en tenant compte des autres et des quantités
Veiller au respect des règles d'hygiène des enfants (lavage des mains)
Appliquer les consignes des Projets d'Accueil Individualisés (PAI)

Garantir les conditions d'hygiène et de sécurité des locaux :
Entretenir les locaux et le mobilier des écoles et accueils de loisirs (nettoyage et désinfection) en veillant au respect des normes d'hygiène
Laver la vaisselle, les tables et les sols après le repas
Ranger la vaisselle
Effectuer l'entretien des équipements de travail (linges, aspirateurs, balais.)
Appliquer les consignes spécifiques aux grands ménages de vacances