Moniteur éducateur / Monitrice éducatrice

💼 Offre d'emploi

Type de contrat

CDI

Durée de travail

temps partiel Travail en journée (temps partiel Travail en journée)

Expérience

1 An(s)

Salaire

Horaire de 12.0 Euros à 14.0 Euros sur 12.0 mois

Permis demandé

B - Véhicule léger Exigé

📍 Entreprise

Compétences nécessaires

• Stratégies de communication externe
• Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation à la personne
• Mettre en oeuvre des actions de communication interne
• Organiser le travail d'une équipe
• Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne

Formations nécessaires

• CAP, BEP et équivalents
  Assistant de vie

Description de l'offre

Accompagnement d'un jeune de 5 ans ayant des troubles autistiques du lundi au vendredi de 7h à 8h30, ainsi que le mercredi, de 7h à 14h.

Et Après Services est une entreprise qui met à disposition des personnes en situation de handicap un panel de types d'accompagnement.

Accompagnement à la personne :
Proposition d'un suivi éducatif adaptable à la personne accompagnée. Mise en place et suivi du projet personnalisé. Proposition d'activités adaptées au public que le professionnel accompagnera.

Aide administrative :
Faire remonter les difficultés administratives de la personne auprès des coordinateurs qui feront le lien avec les différents professionnels institutionnels.

Aide à la vie quotidienne :
Apprentissage, maintien de l'autonomie de la personne en respectant ces facultés/compétences.

Nous recrutons un professionnel qui aura pour missions :

Intervenir au domicile de la personne et proposer des activités adaptées, accompagner dans un gain ou maintien d'autonomie (hygiène, repas, etc.).
Accompagner la personne lors de sorties loisirs organisés en amont avec la famille.
Être force de proposition dans l'organisation et le maintien du projet personnalisé de la personne.
Proposition d'une guidance parentale lors des liaisons ou si la famille rencontre des difficultés.
Communiquer avec les partenaires institutionnels qui accompagnent également la personne