Psychomotricien / Psychomotricienne - Carnon (H/F)

💼 Offre d'emploi

Type de contrat

CDI

Durée de travail

temps partiel Travail en journée (temps partiel Travail en journée)

Expérience

Débutant accepté

Salaire

Rémunération selon CCN66

Permis demandé

B - Véhicule léger Exigé

📍 Entreprise

Compétences nécessaires

• Cerner l'environnement du patient (psychologique, familial), répertorier ses difficultés (état des acquisitions, troubles cognitifs, attention) et l'informer sur la démarche psychomotrice
• Concevoir un projet thérapeutique
• Procéder aux tests psychomoteurs et analyser les informations recueillies lors de l'évaluation (manifestations cliniques, motivation, ...)
• Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ...
• Renseigner des documents médico-administratifs

Formations nécessaires

• Bac+2 ou équivalents Exigé
  psychomotricité
  DE PSYCHOMOTRICIEN

Description de l'offre

Poste à pourvoir fin novembre 20204.
Vos missions principales sont les suivantes
Réaliser les évaluations et les bilans nécessaires en adéquation avec les recommandations de l'ANESM/HAS
Assurer les rééducations au travers d'interventions individuelles et/ou collectives, coordonnées avec l'organisation des activités au sein de la classe et sur les temps périscolaires
Participer aux réunions d'équipe
Participer à la mise en œuvre et l'évolution du projet de service en cohérence avec le projet d'école
Permettre la continuité et la cohérence des accompagnements, assurer le lien entre les professionnels tout au long de la prise en charge
Respecter le droit au secret et la discrétion professionnelle vis-à-vis de l'enfant et de sa famille
Collaborer avec le médecin aux évaluations, mettre en œuvre ou transmettre les indications de soins rééducatifs qui sont préconisées, en veillant à la régulation des interventions

SAVOIR ETRE ET SAVOIR FAIRE
Sens de l'organisation et de la planification
Etre un professionnel ressource sur les aspects techniques de l'intervention pour les non spécialistes du TSA
Concevoir et mettre en œuvre des interventions rééducatives adaptées en utilisant différents supports (moteurs, sensori-moteurs, sensori-toniques, d'expression corporelle.)
Aptitudes de communication, de pédagogie, à travailler en équipe pluridisciplinaire
Intérêts pour les connaissances sur le TSA notamment les recommandations de bonnes pratiques
Utilisation de la bureautique

QUALIFICATION ET EXPERIENCE
Diplôme d'état de psychomotricien
Formation dans le domaine des Troubles du Spectre de l'Autisme
Formation sur plusieurs techniques d'aide aux personnes ayant des Troubles du Spectre Autistique notamment issues des recommandations des bonnes pratiques professionnelles (HAS/ANESM) en particulier les outils augmentatifs de la représentation et facilitateurs de la communication
Expérience de travail avec des personnes ayant un Trouble du Spectre de l'Autisme
Expérience de travail dans le milieu médico-social
Connaissances de la loi 2002 - 2 de rénovation sociale et de la loi du 11 février 2005
Connaissances des pratiques recommandées pour les personnes ayant des TSA (HAS/ANESM). Notamment des psychothérapies institutionnelles, thérapies corporelles, thérapies d'échanges et de développement, TEACCH, PECS