Accompagnant petite enfance - CDI - Temps plein - à LA MURAZ (H/F)

💼 Offre d'emploi

Type de contrat

CDI

Durée de travail

35H Travail en journée (35H Travail en journée)

Expérience

Débutant accepté

Salaire

Mensuel de 1801.8 Euros à 2000.0 Euros sur 12.0 mois

Permis demandé

B - Véhicule léger Exigé

📍 Entreprise

Compétences nécessaires

• Pathologies de l'enfant
• Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité Exigé
• Accompagner l'enfant dans les activités d'éveil Exigé
• Accueillir des enfants Exigé
• Contrôler l'application des procédures et règles d'hygiène, sécurité, qualité et environnement Exigé
• Entretenir, nettoyer un espace, un lieu, un local Exigé
• Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil Exigé
• Préparer et donner une prescription médicale à l'enfant
• Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité

Formations nécessaires

• CAP, BEP et équivalents Exigé
  CAP, BEP, BAC
• Bac ou équivalent Exigé
  Assistante maternelle (3ans )

Description de l'offre

Auxiliaire Petite Enfance H/F - Micro-crèche
« La bulle des petits pas » cherche à compléter nos effectifs avec des personnes motivées souhaitant s'impliquer dans un nouveau projet et partager nos valeurs autour de la bienveillance portée aux enfants ainsi qu'à leurs parents.

Description du poste :

L'Auxiliaire Petite Enfance assure la prise en charge globale de l'enfant (l'accueil, les soins quotidiens et les activités) en coopération et avec validation de la référente structure. Il(elle) est aussi en charge de l'entretien du linge et des locaux, ainsi que de la préparation des repas.

Accueil enfants
- Garantir les conditions nécessaires au bien-être de l'enfant. Identifier ses besoins et savoir y répondre
- Participer à l'aménagement des espaces de vie adaptés aux besoins individuels et collectifs des enfants
- Veiller à l'adaptation des nouveaux enfants, au bien-être du groupe et à sa dynamique
- Respecter l'individualité dans la collectivité, prendre en compte les différences
- Établir une relation de confiance avec l'enfant
- Observer le développement psychomoteur de l'enfant et agir préventivement de manière à déceler d'éventuels dysfonctionnements
- Prendre en charge l'enfant porteur de handicap selon son PAI
- Appliquer les protocoles et les règles d'hygiène et de sécurité

Accueil des parents
- Accompagner l'enfant et sa famille dans leur adaptation dans la vie en collectivité
- Établir une relation de confiance avec les parents et l'enfant
- Maintenir la continuité domicile/structure/domicile dans les échanges avec les parents.
- Veiller à la discrétion professionnelle
- Valoriser les parents dans leur rôle et ne pas se substituer à eux ou devancer leurs demandes

Les soins
- Réaliser les soins courants de la vie quotidienne de l'enfant en respectant les règles d'ergonomies
- Donner les repas à l'enfant en respectant ses habitudes et les règles de diététique infantile
- Accompagner l'enfant au moment du sommeil
- Assurer la sécurité physique et affective de l'enfant

Les activités et l'éveil
- Proposer des activités d'éveil variées adaptées aux besoins et aux capacités de chacun ; toujours en lien avec le projet d'établissement
- Accompagner progressivement l'enfant vers l'autonomie
- Avoir un comportement adapté à l'enfant (langage, patience, disponibilité, valorisation de l'enfant)
- Gérer les conflits entre les enfants dans le cadre du projet d'établissement
- Être à l'écoute des enfants et de leurs demandes

Mise en œuvre et respect des règles d'hygiène et de sécurité
- Participer à la bonne tenue de la structure. Ranger et entretenir le matériel mis à disposition
- Assurer la sécurité de l'enfant et prévenir l'accident
- Repérer les signes de mal-être chez l'enfant et signaler l'enfant en détresse

Travail en équipe
- Communiquer et échanger autour du projet d'établissement
- Participer aux réunions, journées pédagogiques et formations dans une visée d'échanges de pratiques, de réflexions professionnelles et d'enrichissement des compétences

-Participation à la gestion des repas des enfants dans le respect des règles d'hygiène alimentaire
(Préparer, réchauffer, transformer et contrôler les denrées fournies par le prestataire)
-Participation à l'entretien du linge et des locaux

Profil
- Esprit d'équipe
- Qualité relationnelle et patience
- Qualité d'écoute, de communication et d'observation
- Sens de l'accueil, patience et disponibilité (envers les enfants, les familles, les collaborateurs)
- Discrétion, respect, politesse, impartialité et tolérance
- Curiosité intellectuelle
- Implication, dynamisme et motivation
- Autonomie et sens de l'organisation (gestion du temps et des tâches)
- Prise d'initiatives en lien avec le poste
- Ponctualité et assiduité
- Capacité à se mobiliser et à s'investir dans un projet
- Capacité à se former et à s'informer
- Sens du service, de l'entraide, du partage
Capacité d'adaptation

2 postes sont à pourvoir.