Animateur / Animatrice spécialisé.e AVL (H/F)

💼 Offre d'emploi

Type de contrat

CDD - 2 Mois

Durée de travail

temps partiel Travail en journée (temps partiel Travail en journée)

Expérience

Débutant accepté

Salaire

12.22 brut de l'heure

Permis demandé

Aucune information

📍 Entreprise

Compétences nécessaires

• Habilitation BAFA
• Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs
• Expliquer et faire respecter les règles et procédures
• Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants
• Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés

Formations nécessaires

• Aucune formation scolaire
  BAFA / BAPAAT
• Bac ou équivalent
  BPJEPS

Description de l'offre

Mission

Placé sous l'autorité du Responsable de l'équipement sur lequel il est affecté, l'Animateur spécialisé a pour mission d'organiser des activités (activités sportives, culturelles, artistiques.) et de mettre en oeuvre le projet pédagogique et éducatif afin de favoriser les échanges et développer l'épanouissement, la sociabilité ou la créativité des publics auprès desquels il intervient. Ces publics peuvent être composés d'enfants, d'adolescents, d'adultes ou de séniors selon qu'il intervienne en accueil de loisirs, en milieu scolaire, en centre social, en maison de quartier ou en club séniors. Il conçoit et organise des projets en les adaptant aux publics auxquels ils sont destinés et au contexte social dans lequel il intervient.

Activités principales

L'Animateur spécialisé dispose d'une qualification ou d'une expertise dans les domaines sportifs, artistiques ou culturels ou joue un rôle dans l'accompagnement de publics en difficulté vers des démarches administratives et/ou des mesures sociales. Cependant, ses activités, bien que ciblées sur un domaine en particulier, demeurent les mêmes qu'un Animateur.

Encadrement des publics

-Assurer un rôle éducatif auprès des publics encadrés,
-Garantir la sécurité physique, affective et morale des publics confiés,
-Faire preuve de discernement dans ses actions, en constante vigilance auprès des publics confiés,
-Veiller au respect des consignes et aux règles de vie sociale,
-Repérer les difficultés auxquelles peuvent faire face les publics encadrés et alerter toute personne compétente en cas de problème (parents, Responsable d'équipement, coordination, pompiers.),
-Etre à l'écoute des publics accueillis pour répondre au mieux à leurs besoins et à leurs attentes,
-Favoriser l'inclusion de tous les publics,
-Transmettre et véhiculer les valeurs de la République.

Conception et conduite de projets et d'activités relevant de sa spécialité

-Participer à la définition des besoins des publics de la structure et adapter les activités à ces besoins,
-Imaginer et mettre en oeuvre les projets relevant de sa spécialité, en lien avec le projet éducatif de sa structure, le projet socio-éducatif de l'Ifac et les contraintes du territoire,
-Concevoir et mettre en oeuvre des supports d'information et de présentation des projets/activités,
-Organiser des manifestations, des sorties, des ateliers pour les publics encadrés,
-Initier des partenaires dans la réalisation des projets pour donner une ampleur locale à nos actions.

Suivi et évaluation des activités et projets mis en oeuvre

-Etre à l'écoute des publics et détecter les difficultés pouvant être rencontrées,
-Créer le lien entre les participants et permettre la mise en place de l'intergénérationalité,
-Assurer un retour à sa hiérarchie sur les actions mises en oeuvre (tableaux de bords, comptes rendus.) et partager ses bonnes pratiques/réussites avec ses collègues.

Autres activités

-Gérer et suivre les inscriptions aux différents ateliers, activités, journées,
-Promouvoir auprès des usagers/adhérents les actions mises en oeuvre au sein de l'équipement (programme pédagogique, activités proposées, matériel utilisé, compétences des collaborateurs.),
-Faire un retour aux usagers (parents.) sur les activités effectuées et les progrès/bénéfices réalisés,
-Ranger l'espace d'animation, vérifier l'état des stocks, du matériel, des équipements et signaler les besoins,
-Participer activement aux réunions d'équipe, soumettre son point de vue et écouter ses collègues.

Niveau de qualification ou diplôme

Brevet d'Aptitude aux Fonctions d'Animateur - BAFA ou équivalent
Brevet d'Aptitude Professionnelle d'Assistant Animateur Technicien - BAPAAT
Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l'Education Populaire et du Sport - BPJEPS
Brevets ou diplômes qualifiants relevant de sa spécialité