Offre d'emploi

Type de contrat

CDI

Durée de travail

35H (35H)

Expérience

3 An(s)

Salaire

à partir de 31K€ + CE +restauration

Permis demandé

Aucune information

Entreprise

Formations nécessaires

• Bac+5 et plus ou équivalents Exigé
  économie
  Niveau BAC+8, thèse en économie

Description de l'offre

Le CIRAD recrute un.e Economiste spécialiste des questions de gouvernance territoriale et d'évaluation participative

Rejoignez-nous pour participer au renouveau de la pensée économique sur le développement.

Les crises socio-écologiques que nous traversons et le dépassement de nombreuses limites planétaires conduisent à interroger nos modèles de société, et notamment les notions de croissance et de développement. Au sein des territoires, les acteurs affirment d'autres relations à l'environnement, redéfinissent leurs besoins existentiels communs et aspirent à des changements de modes de vie. Le concept du buen vivir en Amérique Latine, la philosophie Ubuntu en Afrique, ou la sobriété volontaire en Europe, illustrent cet élargissement de la demande sociale, du bien-être vers un bien-vivre et faire commun. Les voies alternatives, explorées par la communauté internationale et certains États, se traduisent rarement en processus de décision et de mise en œuvre de politiques. L'un des freins est lié aux dimensions incommensurables des interrelations entre sociétés et environnements, rendant difficile la prise en compte de formes d'évaluation différentes dans le dialogue entre acteurs et de fait dans les politiques publiques.

Votre activité visera à appuyer les initiatives territoriales de mise en œuvre de ces aspirations au vivre ensemble, et à alimenter le dialogue entre ces initiatives et les différents niveaux d'actions publiques pour leurs passages à l'échelle.

En mobilisant différents mouvements et écoles de pensée qui appréhendent différemment les relations entre sociétés et environnement (ex : économie écologique, école institutionnelle des communs, political ecology, bien-vivre, convivialisme), vous analyserez et appuierez :

-Les liens entre les modes de production et de consommation, et le bien-être socio-économique et l'état de l'environnement ;
-Le rôle du faire communs pour la prise en compte des interdépendances entre humains et non-humains ;
-La reconnaissance et la promotion d'initiatives territoriales alternatives par l'action publique ;
-Les formes d'évaluation et la prise en compte des valeurs incommensurables des interrelations e



Deux types d'approches sont envisagées :

-Des méthodologies de concertation et délibération, pour accompagner les acteurs des territoires à définir des valeurs et des objectifs de vivre ensemble et les intégrer au sein de l'action publique

-Des méthodologies d'évaluation participative du bien vivre par les acteurs, et de la contribution des initiatives territoriales afin de contribuer à la redéfinition des systèmes d'indicateurs proposés par les politiques publiques

Dans un premier temps, vous serez en charge de :
-Réaliser un état de l'art sur les alternatives au développement
-S'inscrire et enrichir les partenariats dans des territoires de pays du Sud où le CIRAD et l'UMR sont déjà présents pour analyser des initiatives territoriales
-Accompagner les acteurs à différents niveaux sur un premier terrain à coconstruire de des systèmes d'indicateurs permettant l'évaluation du vivre ensemble

Profil souhaité
Cursus

- Niveau BAC+8, thèse en économie : économie du développement et/ou économie institutionnelle et/ou économie écologique et/ou économie anthropologique

- 2 à 5 ans d'expérience professionnelle dans la gouvernance territoriale, la gestion de projets communautaire et/ou l'analyse des politiques publiques et l'évaluation participative

- Une expérience dans un contexte de pays du Sud sera appréciée

Compétences:

- Maîtrise de méthodes d'enquêtes

- Maîtrise de méthodes d'évaluation

- Connaissance d'approches du post-développement

- Connaissance d'approches participatives dont délibératives

- Maîtrise du Français et de l'Anglais oral et écrit

Aptitudes professionnelles:

- Capacité à travailler en équipe et à intégrer des problématiques de recherche interdisciplinair