Travailleur social (H/F)

💼 Offre d'emploi

Type de contrat

CDI

Durée de travail

temps partiel Travail en journée (temps partiel Travail en journée)

Expérience

Débutant accepté

Salaire

CCNT66+segur+ticket restaurant

Permis demandé

B - Véhicule léger Exigé

📍 Entreprise

Compétences nécessaires

• Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation à la personne Exigé
• Guider ou accompagner une personne dans ses démarches Exigé
• Mener des actions de suivi social spécifiques à une structure et à un public
• Mettre en oeuvre des actions de communication interne Exigé
• Organiser le travail d'une équipe Exigé
• Réaliser des actions de développement ou de maintien du lien social ou familial
• Respecter les règles d'éthique et de déontologie
• Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne
• Connaissances en addictologie

Formations nécessaires

• Bac+2 ou équivalents Exigé
  éducateur spécialisé
  Diplôme d'Etat d'Educateur spéciali
• Bac+2 ou équivalents Exigé
  CESF

Description de l'offre

Dans le cadre de la création d'une Equipe Mobile Santé Précarité en Meuse en 2024, Addictions France recherche deux travailleurs.euses sociales à 0,5 ETP. L'EMSP 55 sera composée d'une équipe dédiée de deux infirmier.ière.s, de deux travailleur.euse.s sociaux.ales, d'un.e ergothérapeute, avec la participation d'un médecin du CSAPA.Poste Centre de Soins, d'Accompagnement et de Prévention en Addictologie Travailleur social - 0.5 ETP
1. Définition de poste
1.1. L'environnement en addictologie
Le, la professionnel(le) travaille au sein d'un établissement de prévention, du C.S.A.P.A. (Centre de Soins, d'Accompagnement et de Prévention en Addictologie et autres centres susceptibles d'être créés par l'association).
Il Elle peut intervenir dans le champ de la prévention, de la formation, du soin et/ou de l'intervention sociale dans le cadre du projet d'établissement.
Il, elle travaillera en collaboration avec les partenaires sur un projet de suivis renforcés au niveau socio-éducatif. Il, elle travaillera donc avec les opérateurs (structures d'insertion, SIAO, les personnels des C.H.R.S, les délégués du procureur...).
En Consultation Jeunes Consommateurs, il sera demandé de continuer et / ou de développer des lieux de consultations à l'attention des jeunes.

Dans le domaine de la prévention, ses activités sont proches voire identiques à celles de l'animateur de prévention.
Le, la professionnel(le) travaille sous l'autorité du directeur et du chef de service, responsables du projet d'établissement.
Dans le domaine du soin, le, la professionnel(le) travaille sous la responsabilité du médecin coordinateur garant du projet thérapeutique.
Ses activités relèvent d'un travail d'accompagnement à visée thérapeutique et/ou social.
Le, la professionnel(le) aura en charge le suivi des personnes sous main de justice afin de d'accompagner de façon renforcée ce public et ce dans l'objectif d'insérer socialement notamment.
Le, la professionnel(le) observe les règles de discrétion et respecte le secret professionnel.

1.2. Les fonctions
Dans le cadre du projet d'établissement, en fonction des missions qui lui sont confiées, le, la professionnel(le) évalue la situation individuelle, familiale et sociale de l'usager.
Le, la professionnel(le) analyse la situation, engage les interventions nécessaires, réagit aux situations d'urgence.
Il, .elle conduit une action éducative auprès de différents publics, notamment sous main de justice dans le but de développer leurs capacités personnelles et de favoriser leur intégration ou réintégration dans la vie sociale, et ce, par l'intermédiaire de supports, d'outils, de méthodes divers (exemples : animation d'un atelier, médiation artistique, groupe de parole.).
Son activité peut s'effectuer sous la forme d'un accompagnement social dans une relation bilatérale, élargie à l'entourage.
Le.la professionnel(le) intervient généralement dans le milieu socio-éducatif, dans des lieux très divers (par exemple : établissements éducatifs, pénitentiaires, ateliers, services de prévention, lieux festifs ou de réinsertion professionnelle, maisons de retraite, foires, salons, etc.).
Son activité s'inscrit surtout dans un travail d'équipe à l'intérieur comme à l'extérieur de la structure (travail en partenariat et interinstitutionnel).

3. Compétences :
Aptitudes : Qualités de présentation, Ecoute, Travail en équipe, Capacité rédactionnelle/qualité de synthèse, Distanciation, Compréhension, Sens de la communication , Adaptation, Autonomie et initiative, Pédagogie, Mobilité, Organisation, Disponibilité

Compétences techniques :
Pratique du traitement de texte, Pratique de la messagerie électronique, Pratique d'intranet et d'internet
Début du contrat : 7 octobre 2024