Offre d'emploi

Type de contrat

CDD - 3 Mois

Durée de travail

38H20 (38H20)

Expérience

Débutant accepté

Salaire

Mensuel de 1968.89 Euros sur 12.0 mois

Permis demandé

B - Véhicule léger

Entreprise

Compétences nécessaires

• Outils de veille
• Projet social
• Règles de gestion de budget familial
• Techniques pédagogiques
• Utilisation des réseaux multimédias, internet
• Analyser la situation et les besoins de la personne Exigé
• Analyser une situation et produire un diagnostic
• Concevoir et gérer un projet
• Créer une relation de confiance
• Développer un réseau d'intervenants médicosociaux
• Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences
• Gérer une situation conflictuelle
• Mener une enquête sociale
• Orienter une personne vers des partenaires relais Exigé
• Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier
• Prévenir et résoudre les conflits
• Relayer de l'information

Formations nécessaires

• Bac+3, Bac+4 ou équivalents Exigé
  assistant service social
  Diplôme d'Etat d'A.S.S.

Description de l'offre

L'assistant de service social participe à la mise en oeuvre du projet thérapeutique des enfants particulièrement concernés par des problèmes sociaux, familiaux, administratifs et éducatifs.
Il ou elle assurance un travail de liaison avec les équipes et les partenaires nécessaires à la cohérence de la prise en charge globale de l'enfant, et un soutien efficace de sa famille. L'agent veillera à assurer un suivi et une traçabilité de ses interventions à partir d'outils spécifiques. Ces dernières se feront au sein même des unités, des structures partenaires ou au domicile des familles.


Lieu d'exercice de l'activité : Centre Médico-Psychologique et Hôpital de Jour de Pédo-psychiatrie de Châteaudun. Selon les besoins institutionnels, il ou elle assure ses fonctions dans d'autres unités de l'établissement.

Répartition de temps d'activité : 50 % CMP - 50 % Hôpital de Jour Châteaudun

MISSIONS :
- Evaluation de la situation sociale et éducative des enfants pris en charge et de leurs familles
- Ouverture et maintien des droits et accompagnements des familles dans leurs démarches
- Participation à l'élaboration du projet thérapeutique de l'enfant
- Insertion des enfants et soutien à la parentalité
- Protection de l'enfance
- Travail de réseau : fonction de personne ressource auprès des équipes pluridisciplinaires et des partenaires
- Participer à la vie du service social, à la vie institutionnelle

COMPETENCES :
- Accueillir, écouter, orienter les enfants
- Réaliser des entretiens avec les familles, les enfants, les adolescents en lien avec l'équipe pluridisciplinaire
- Mettre en place un plan d'actions défini en fonction de la demande, de l'évaluation, dans le cadre du projet thérapeutique
- Réaliser les premiers entretiens d'évaluation seul ou en binôme, ainsi que les entretiens d'évaluation familiale
- Assurer une veille documentaire pour la mise à jour de ses connaissances administratives, législatives, dans les domaines de la santé, du handicap, des droits de la famille et de l'enfant et de l'éducation spécialisée
- Informer les familles au sujet de leur droits et dispositifs d'aide sociale légale et extra légale. Nécessite une connaissance fine des dispositifs
- Orienter, accompagner les familles dans l'instruction et le suivi des dossiers administratifs, des demandes d'ouverture des droits (MDA, sécurité sociale, mutuelle CAF, demandes d'aides financières, d'aides humaines...)
- Prendre en compte l'environnement social, familial, en lien avec les contraintes organisationnelles, humaines, dans la mise en oeuvre des projets
- Porter une attention à la mise en adéquation des projets thérapeutiques et des projets éducatifs et sociaux
- Accompagner les enfants et leurs familles pour l'orientation, l'accès et le maintien d'une scolarité adaptée. Travailler l'orientation et la prise en charge des enfants et adolescents vers les structures et dispositifs spécifiques : aide humaine, IME, SESSAD, ITEP, service de placements, éducation nationale
- Accompagner et orienter les familles vers les dispositifs d'aide éducative
- Repérer les situations de fragilité des enfants et des familles. Etre en capacité d'évaluer les situations de protection de l'enfance, en lien avec l'équipe. Accompagner les professionnels des services dans l'élaboration des écrits
- Assurer un rôle de conseil technique auprès des équipes pour les questions relevant du champ de compétence du service social
- Informer les équipes des dispositifs mis en place pour les enfants et leurs familles, des organisations des institutions et des services partenaires, des évolutions législatives du secteur
- Assurer le relais des prises en charge sociales avec les services sociaux des secteurs de psychiatrie adulte